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作文课上老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的晓刚,“你的理想是什么,给大家说一说。”; I# h" z# u% K3 e* c5 P
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晓刚一挺胸脯,答:“我想当个建筑师。”
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老师很有兴趣地问:“为什么要选择搞建筑呢?") r- `+ L7 {* Z) }
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晓刚一指长方形的教室,说:“假如我当上建筑师,我要把教室变成圆形的。”0 Z7 U) G: W6 ]- ?) l) |
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“为什么呢?”老师不解。, M1 R# ^1 K( U( p& o
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“以后您再让我墙角罚站,那是不可能的。” |
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